Hasil Pratikum: Makhluk Hidup [IPA SD]

Hasil Pratikum: Makhluk Hidup [IPA SD]

LEMBAR KERJA

PRAKTIKUM IPA DASAR DI SD

MAKHLUK HIDUP

 

KEGIATAN PRAKTIKUM

1.       Judul Percobaan      :   Ciri-ciri Makhluk Hidup

2.      Tujuan                       :   Mengamati ciri-ciri makhluk hidup yang ada di sekitar

    tempat tinggal

3.      Alat dan Bahan        :   

1.    Alat-alat tulis

2.    Tabel pengamatan

3.    Alam sekitar

4.      Teori Dasar                :  

Mahluk hidup merupakan benda hidup yang selain memiliki ciri atau sifat sebagai benda, juga memiliki sifat atau ciri yang membedakannya dari benda tak hidup, perbedaan itu terutama tampak pada ciri-ciri fungsinya.

ciri-ciri mahluk hidup yang membedakan dari mahluk tak hidup adalah kemampuan dalam hal berkembang biak, menerima dan memberi  tanggapan terhadap rangsangan, dapat tumbuh kembang, perlu makanan dan air, melakukan pernapasan.

Walaupun tumbuhan dan hewan sama-sama mahluk hidup tetapi ada beberapa perbedaan mendasar dalam ciri-cirinya.

5.      Cara Kerja                :

1.    Siapkan alat-alat tulis dsa table pengamatan yang diperlukan

2.    Pergilah ke lingkungan yang ada disekitar tempat tringgal anda, seperti kebun, sawah, hutan, atau lingkungan lainnya, sesuai tempat tinggal anda.

3.    Temukan lebih kurang 10 makhluk hidup (5 hewan 5 tumbuhan) yang anda kenal jenisnya.

4.    Catatlah kesepuluh makhlukhidup tersebut dalam lembar pengamatan

5.    Amatilah ciri-ciri dari setiap makhluk hidup yang telah anda catat tersebut dengan cermat.

6.    Bubuhkan tanda cek (√) sesuai dengan ciri-ciri yang anda amati, pada Lembar Kerja.

6.      Data Pengamatan      :          

Hasil pengamatan ciri-ciri mahluk hidup

No.	Nama Mahluk Hidup	Ciri-ciri mahluk hidup
		Bergerak	Bernapas	makan	Tumbuh	Berkembang biak	Peka terhadap rangsangan	ekskresi
1.	Kelinci	√	√	√	√	√	√	√
2.	Burung	√	√	√	√	√	√	√
3.	Kambing	√	√	√	√	√	√	√
4.	Kucing	√	√	√	√	√	√	√
5.	Ayam	√	√	√	√	√	√	√
6.	Pohon papaya	√	√	√	√	√	√	√
7.	Pohon rambutan	√	√	√	√	√	√	√
8.	Pohon jambu	√	√	√	√	√	√	√
9.	Pohon belimbing	√	√	√	√	√	√	√
10.	Pohon anggur	√	√	√	√	√	√	√

7.      Pembahasan :

Pada pengamatan makhluk hidup yang ada disekita tempat tinggal dan lingkungan lainnya, menunjukan bahwa setiap mahlu hidup dapat berinteraksi dengan lingkungannya untuk bertahan hidup memerlukan makan dan minum, mahluk hidup bernapas dan bergerak, dapat berpindah tempat (hewan) dan ada yang tidak dapet berpindahtempat (tumbuhan), berkembang biak untuk memperbanyak jenis keturunannya antar mahluk hidup saling ketergantungan satu dengan lainnya.

8.      Kesimpulan    :

Setiap mahluk hidup memiliki ciri-ciri sebagai berikut :

1.         Bernafas

2.         Bergerak

3.         Makan

4.         Tumbuh

5.         Berkembang biak

6.         Peka terhadap rangsangan

7.         Ekskresi

9.      Pertanyaan dan Jawaban

1.      Apakah tumbuhan memenuhi ciri-ciri gerak dan bereaksi terhadap rangsang ? jelaskan!

Jawab :

Tumbuhan dapat bergerak sangat terbatas dan bereaksi terhadap rangsang dengan bantuan matahari atau sentuhan.

2.      Jelaskan persamaan dan perbedaan ciri kehidupan pada hewan dan tumbuhan?

Jawab :

Tumbuhan	Hewan
Tidak memiliki alat pernapasan khusus	Umumnya memiliki alat pernapasan khusus
Mengambil dan mengeluarkan gas secara pasif	Mengambil dan mengeluarkan gas secara aktif
Reaksi terhadap rangsang lambat, terbatas dan lebih pasif	Reaksi terhadap rangsang cepat, simultan dan aktif
Umumnya menetap atau bergerak sebagian	Dapat berpindah tempat
Dapat menyusun makanan sendiri dari zat-zat di sekitarnya	Makan mahluk hidup lain
Makanan diambil dalam bentuk gas dan cair	Makanan diambil dalam bentuk padat dan cair
Tumbuh kembang berlangsung selama hidupnya, ada daerah tumbuh.	Tumbuh kembnag terjadi pada masa tertentu, serempak pada seluruh bagian tubuh
Bentuk tubuh menyebar dan bercabang, jumlah bagian tubuh tak tentu.	Bentu tubuh tertentu, jumlah bagian tubuh tertentu
Pembuahan terjadi di dalam alat perkembang biakan	Pembuahan dapat terjadi di dalam tubuh atau di luar tubuh
Umumnya jumlah anak banyak tidak dipelihara dan dilindungi.	Umumnya jumlah anak terbatas, dipelihara dan dilindungi